Seminario Online Pericia Médica
El objetivo de este curso es capacitar a los médicos para hacer informes periciales debido al creciente número de reclamaciones que se reciben por parte de distintas instituciones.
Metodología
- Introducción teórica, basada en imágenes, de la pericia médica y del informe pericial.
- Elaboración de informes sobre supuestos reales.
- Informe en caso de mala práctica con daño
- Informe en caso de mala práctica sin daño
- Informe en caso de actuación correcta
- Indicaciones sobre aspectos legales de la pericia médica.
- Orientación sobre la forma de ratificar un informe pericial
El curso está compuesto de una parte teórica en la que se explicarán los conceptos más relevantes y una parte práctica que consistirá en la elaboración de un informe pericial que será evaluado y calificado
Detalles
Nº Expediente
Curso pendiente de acreditación por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud, con número de expediente 07-AFOC-03341.6/2020.
Control de asistencia
Introducción del nombre al entrar y respuesta a pregunta al final de la sesión.
Enfocado a...
Médicos especiliastas en Medicina Interna, Atención Primaria y Urgencias.
Evaluación
Elaboración final de informe pericial que será evaluado y calificado.
Beca
Gratis para peritos de PROMEDE.
Planificación del curso
Fecha | Horario | Contenido | Profesorado |
---|---|---|---|
28 de octubre 2020 | 16:00 – 18:00 h | Introducción teórica sobre la pericia médica y del informe pericial I | Manuel S Moya Mir |
28 de octubre 2020 | 18:20 – 20:20 h | Introducción teórica sobre la pericia médica y del informe pericial II | Manuel S Moya Mir |
29 de octubre 2020 | 16:00 – 18:00 h | Elaboración de informes sobre supuestos reales | Manuel S Moya Mir Pilar Camps del Saz |
29 de octubre 2020 | 18:20 – 20:20 h | Orientación sobre la forma de ratificar un informe pericial | Manuel S. Moya Mir María Rodríguez de Alba Galofre |
30 – 31 de octubre 2020 | 6 horas | Elaboración de informe pericial para evaluación |